弟子：
今度は、「２０５０年の時点で、中国のＧＤＰ
は、どの位になっているのでしょうか？」の
「・・・の時点で」「・・・において」ですが・・・？
先生：
“到···dào···”
“到···时 dào···shí”
じゃよ。
“联合国气候大会主办国
丹麦提议，到2050年时，
全球的温室气体排放量
应该削减为1990年的一半。”
を訳してご覧。
弟子：
「国連気候会議主催国であるデンマーク
は、２０５０年には、全地球の温室効果
ガスの排出量を、１９９０年の半分まで
削減するよう提案した。」
先生：
わし個人の意見を言わせてもらうと、
２０１１～２０１３の３年間、すべての
人がカロリー摂取量を「１８００キロ
カロリー」に抑える生活をしてみる
べきだと思う。
それに対して、「太陽」がどう出るかじゃ？
弟子：
？？？？？？？？？？？
弟子：
今度は、「彼の動作はまるで亀のように、
のろのろしている」の「のろのろと」「のろ
のろしている」ですが・・・？
先生：
“慢腾腾 màntēngtēng”
“慢吞吞 màntūntūn”
などと言うな。
“她脱丝袜的镜头，
脱得那么慢腾腾地，
慢得男人都要开始深呼吸了，
那个女人才脱完一双袜子。”
を訳してご覧。
弟子：
「彼女がストッキングを脱ぐ動作は、
余りにもゆっくりしたもので、男達
が深呼吸するのを尻目に、やっと
一足を脱ぎ終えた。」
先生：
なんで、そんなに時間がかかるの？
Ｍサイズの人が、Ｓサイズの靴下を
穿いているってこと？
弟子：
先生、「マリリン・モンロー」ですよ。
先生：
その人は、ダイエットすべきじゃないの？
弟子：
？？？？？？？？？？？
弟子：
今度は、「あの記者のリードの下で、この運動は
盛り上がりを見せたのですよ」の「～のリードの下
で」「～の音頭の下で」ですが・・・？
先生：
エッサ、ホイサ！
弟子：
？？？？
先生：
「音頭」だろ？
それはさておき、
“在···的带动下
zài···dedàidòngxià”
などと言うよ。
弟子：
で、先生は、いままでどのような運動の「リード役」を
務められて来られたのですか？
先生：
そうだな、
「スイカは割っても口は絶対に割らない運動」
「むなしいと思っても口に出さない運動」
「生きる目標が見つからなくとも生き抜く運動」
「酸いも甘いも噛み分ける運動」
・・・・・・・・・
「一人になっても二人以上と言い張る運動」
弟子：
素晴らしい！！
でも、ついて来れないでしょう、皆さん？
先生：
いや、常に、最低「二人」はいるんじゃよ。
弟子：
今度は、「戦闘機に乗り込む特攻隊員の表情が、
脳裏に焼き付いて離れないな」の「脳裏を離れない」
「脳裏に焼き付いて離れない」「頭にこびりついて離
れない」ですが・・・？
先生：
“萦绕着脑际 yíngràozhenǎojì”
“萦绕在脑海里 yíngràozàinǎohǎili”
などと言うな。
弟子：
ちょっと、失礼。
“萦绕 yíngrào”
『中日大辞典』 まつわる
『中日辞典』 つきまとう、まつわる
『中国語辞典』 ①（川の流れが山の周りを）ぐるぐる回る、
ぐるぐる巡る
②（思い・考え・情景・声などが）ぐるぐる巡る、
ぐるぐる回る
やはり、こういった思いや思い出は、「走馬灯」のように、
「ぐるぐる巡る」んですね。
先生：
なんじゃい、その「走馬灯」って？
「相馬盆地」あたりで売っている「お土産」かい？
弟子：
どこでも売っている、日本専売特許の「思い出
蘇り装置」ですよ。
先生：
？？？？？？？？？？？
弟子：
今度は、「我々は、生き延びるために、ウィルスの
襲撃を乗り越えていかなければならない」の「乗り
越える」「乗り越えて行く」ですが・・・？
先生：
あー、
“渡过难关 dùguònánguān”
“克服困难 kèfúkùnnán”
“解决问题 jiějuéwèntí”
などと言うよ。
弟子：
で、先生、人類は、一体どの位のウィルス襲撃を
乗り越えて来たんでしょうか？
先生：
さー、まさに、「果てしなき戦い」だろうな。
弟子：
カミュの「ペスト」をひもとくまでもなく、この世は
「不条理」そのものなんですね。
先生：
そうかな？
人類の立場からの「不条理」と、ウィルスの立場
からの「不条理」とは、まるっきり違うからな。
弟子：
そうか、ウィルスも、「不条理」の世界が突き付ける
諸問題を乗り越えつつ生き延びているんですね。
先生、彼らを生かしてやりましょうよ。
先生：
う～～～～～～～～～～～～～～～ん。
弟子：
あっ、先生、今のが「南阿蘇水の生まれる里白水高原」
駅だったんですよ。
乗り過ごしてしまいました。
どうしましょう？
先生：
タクシーで行くしかないな。
あれほど、「眠ってはいけないぞ」って、言っておいた
のに。
弟子：
すみません。
心地よい振動で、ついつい、うとうとしてしまいました。
で、「乗り過ごす」「乗り越す」は、何て言いますか？
先生：
“坐过站 zuòguòzhàn”
と言うよ。
弟子：
先生、絶対に「乗り過ごさない」方法って、無いんでしょう
か？
先生：
あるよ。
寝ないで、ずっと起きていればいいんだよ。
弟子：
でも、向かいに坐った美人の脚に見とれてしまう
かも知れませんよ。
先生：
だったら、目をつぶっていれば、いいじゃないか。
弟子：
でも、そうしたら、駅の看板が見えないですよ。
先生：
だったら、車内放送に注意していればいいじゃないか。
弟子：
でも、車掌さんが、言い忘れてしまうかも知れませんよ。
先生：
エーイ、面倒くさいな。
だったら、「車輪のついた車」には、乗るな！
弟子：
馬に乗っていても、「乗り過ごし」はありますよ。
先生：
エーイ、だったら、どこにも出かけるな！
弟子：
今度は、「男の道楽」、「飲む・打つ・買う」ですが・・・。
先生：
あー、
“吃喝嫖赌 chīhēpiáodǔ”
という言葉があるな。
弟子：
これでは、「食べる・飲む・打つ・買う」になってしまう
じゃないですか？
先生：
そうじゃよ。
「飲む」時には、「食べる」だろうが。
今回は、中国語の「技あり」、優勢勝ちだな。
弟子：
参りやした。
ところで、先生は、「女の道楽」は、何だと思わ
れますか？
先生：
「食べる・買う・甘える・泣く」
かな？
君は、どう思う？
弟子：
そうですね、
「食べる・買う・着る・寝る」
じゃないでしょうか？
先生：
それみなさい。
やはり、「食べる」は欠かせないだろうが。
弟子：
先生、今度は、「のっぴきならない」ですが・・・。
先生：
君、その「先生」というのは、やめてくれないかな？
弟子：
エッー、また、藪から棒に何ですか？
先生：
ノーベル賞受賞者を生み出した名古屋大学の物理学
教室では、「先生」という呼称は使わないそうだ。
うちもそれで行こうと思うんだ。
弟子：
先生、ダメです。
絶対ダメです。
先生は、一生私の先生です。
先生と出会えたからこそ、今日の私があるのですから。
先生から見放されたら、私はすぐさま、「のっぴきならない」
窮状に陥ってしまうのですよ。
先生：
大袈裟だな？
で、「のっぴきならない」窮状とは、どういう状況を言うのかね？
弟子：
「とてもヤバイ」状況です。
先生：
だったら、
“不可开交 bùkěkāijiāo”
“进退维谷 jìntuìwéigǔ”
だな。
弟子：
ちょっと、失礼。
“进退维谷 jìntuìwéigǔ”
『中日大辞典』 ＜成＞進退きわまる
『中日辞典』 ＜成＞進退きわまる、
行き詰まって途方に暮れる
『中国語辞典』 ＜成＞（進退これきわまる→）
進退窮まる、立ち往生する、
途方に暮れる
『５０＋６３０』 なし
「のっぴきならない」という訳語が見当たりませんね。
先生：
こんな言葉、まだ使う人いるのかね。
弟子：
いますよ。
首相、官房長官、役人、・・・企業経営者、・・・詐欺師等等。
先生：
そうか、「やんごとなき家柄の輩が、よんどころない事情で、
のっぴきならない状況に陥っている」って訳だな。
弟子：
先生、さすが、応用力、グンバツですね！
先生：
グンバツ？？？？
弟子：
それは、どんな「しきたり」ですか？
先生：
“笨鸟先飞 bènniǎoxiānfēi”
じゃよ。
弟子：
ちょっと、失礼。
『中日大辞典』 愚かな鳥は先に飛び立つ
＜喩＞勤勉で鈍才をカバーする
『中日辞典』 ＜成＞のろまの鳥は早めに飛び立つ、
行動ののろい人は先に動き出す、
または能力の劣る人は早めに仕事に
取りかかることのたとえ
『中国語辞典』 （人に負けないために）能力の劣った人
は早めに仕事に取りかかる
『５０＋６３０』 なし
先生、いい言葉ですね。
日本語には、ないですね。
先生：
日本人は、皆、自分が優れていると思っているんじゃ
ないか？
自信過剰じゃ、ないか？
弟子：
少なくとも、私は、違います。
これからは、予習、復習を、毎日３０分づつ余分に
やることにします。
先生：
いい心がけじゃ。
