カテゴリー「い」の記事

2016年4月 8日 (金)

意地っ張り

先生:

"倔强 juéjiàng"

"拗劲 niùjìn"

"顽固不化 wángùbùhuà "

などと言うよ。

では、中→日。

"她有着可爱又倔强的性格。”

弟子:

「彼女は、愛らしさと意地っ張りの

 二つの性格を備えている。」

2016年3月13日 (日)

イエティ

先生:

"雪人 xuěrén"

などと言うよ。

では、中→日。

"关于雪人的传说可以追溯到

  公元前326年。"

弟子:

「イエティの伝説は、紀元前326年

 までも遡れる。」

2016年3月 9日 (水)

色を付ける

先生:

"上色 shàngshǎi"

などと言うよ。

では、中→日。

"他的屋子里,摆满了泥娃娃,

  有成品,有等待上色的半成品。"

弟子:

「彼の部屋には、泥人形がぎっしりと

 置かれていて、完成品もあれば、

 色塗りを待つ仕掛品もあった。」

生き写しだ

先生:

"活灵活现 huólínghuóxiàn"

などと言うよ。

では、中→日。

"他手里捏着一团泥,一会儿功夫

  就能把泥活灵活现地捏出来。"

弟子:

「彼は、泥を手にするや、ちょっと

 の時間で、人を本物そっくりの

 泥人形に作り上げることがで

 きた。」

2016年3月 5日 (土)

いいことを言って慰める

先生:

"好言抚慰 hǎoyánwèi"

などと言うよ。

では、中→日。

"他好言抚慰她了一番。"

弟子:

「彼はいろいろ言って、彼女を

 慰めた。」

2016年2月15日 (月)

いわれのない

先生:

"无端的 wúduānde"

"无中生有 wúzhōngshēngyǒu"

などと言うよ。

では、中→日。

"你应该平静地、理性地回应

  无端的批评。"

弟子:

「いわれのない中傷に対しては、

 平静に、理性的に対処すべき

 です。」

いわくつきの

先生:

"有特殊情况 yǒutèshūqíngkuàng"

"有复杂的情况 yǒudeqíngkuàng"

"曾经发生过问题 céngjīngfāshēngguòwèn"

などと言うよ。

では、中→日。

"这些房屋都是曾经发生过问题的。"

弟子:

「これらの物件は、どれも、いわくつきです。」

2016年1月30日 (土)

一目置く

先生:

"另眼相看 lìngyǎnxiāngkàn"

"另眼看待 lìngyǎnkàndài"

などと言うよ。

では、中→日。

"卖鱼的人都对他另眼相看。"

弟子:

「魚売り達は、皆、彼に一目

 置いていた。」

2016年1月28日 (木)

一望すると

先生:

"一眼望去 yīyǎnwàng"

などと言うよ。

では、中→日。

"水面上结着冰,一眼望去,

  一片琉璃世界。"

弟子:

「水面を厚い氷が覆い、一望すると、

 そこは一面の瑠璃の世界だった。」

2016年1月26日 (火)

怒りに燃えた目

先生:

"气得眼睛发绿 qìdeyǎnjinglǜ"

などと言うよ。

では、中→日。

"我看到司机气得眼睛都

  发绿了。"

弟子:

「私には、ドライバーの目が怒りに

 満ちているのが見て取れた。」

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